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El Poder De La Imparticion Generacional

080330 El Poder de la Impartición generacional
Tim Franklin
Prov. 4:1-13 Oíd, hijos, la enseñanza de un padre, Y estad atentos, para que conozcáis cordura. 2 Porque os doy buena enseñanza; No desamparéis mi ley. 3 Porque yo también fui hijo de mi padre, Delicado y único delante de mi madre. 4 Y él me Enseñaba, y me decía: Retenga tu corazón mis razones, Guarda mis mandamientos, y vivirás. 5 Adquiere sabiduría, Adquiere inteligencia; No te olvides ni te apartes de las razones de mi boca; 6 No la dejes, y ella te guardará; Amala, y te conservará. 7 Sabiduría ante todo; adquiere sabiduría; Y sobre todas tus posesiones adquiere inteligencia. Engrandécela, y ella te engrandecerá; Ella te honrará, cuando tú la hayas abrazado. 9 Adorno de gracia dará a tu cabeza; Corona de hermosura te entregará. 10 Oye, hijo mío, y recibe mis razones, Y se te multiplicarán años de vida. 11 Por el camino de la sabiduría te he encaminado, Y por veredas derechas te he hecho andar. 12 Cuando anduvieres, no se estrecharán tus pasos, Y si corrieres, no tropezarás. 13 Retén el consejo, no lo dejes; Guárdalo, porque eso es tu vida. RVR 1960 RVR 1960
Introducción:
  • Pronto tendremos, del 24 al 26 de abril, nuestro segundo Conferencia llamada abriendo espacio para las Generaciones. Nuestra conferencia para equipar a los niños. Quiero comenzar a predicar acerca de esta conferencia para que podamos aumentar al máximo nuestra efectividad recibiendo lo que Dios ha planeado para nosotros.
    • Por favor no pensemos que esta conferencia es simplemente para los niños. Está diseñada para equipar a los niños pero al mismo tiempo equipar a los padres y abuelos en el arte de equipar su herencia.
    • Es una conferencia para toda la iglesia. Los solteros deben estar ahí también. Porque usted será expuesto a información y una activación que podría determinar el futuro de sus niños. También le preparará mejor para servir en nuestro Ministerio de niños acá en FCC.
    • Es una conferencia para la familia entera desde los Abuelos hasta los nietos.
  • Quiero compartir con usted hoy el poder de impartir a sus niños las verdades que ayudan a prepararnos para la vida.
    • Impartir. Del Griego metadidomi-dar, compartir. Hacer público o descubrir. Transmitir a otro.
    • Roma 1:11 Porque deseo veros, para comunicaros algún don espiritual, a fin de que seáis establecidos
    • 1 Tesalo 2:8 Tan grande es nuestro afecto por vosotros, que hubiéramos querido entregaros no sólo el evangelio de Dios, sino también nuestras propias vidas; porque habéis llegado a sernos muy queridos.
    • Quiero hablarles acerca de impartir a sus hijos y nietos. Estoy seguro de que esta es una de las herramientas más poderosas que tenemos nosotros como adultos y aun así una de las menor usadas en nuestra fe.
  • Prov. 1:1-6 Éstos son los refranes sabios de Salomón, el hijo de David, el rey de Israel. Prov. 1:2-6 Para entender sabiduría y doctrina, Para conocer razones prudentes, 3 Para recibir el consejo de prudencia, Justicia, juicio y equidad; 4 Para dar sagacidad a los simples, Y a los jóvenes inteligencia y cordura. 5 Oirá el sabio, y aumentará el saber, Y el entendido adquirirá consejo, 6 Para entender proverbio y declaración, Palabras de sabios, y sus dichos profundos. RVR 1960 RVR 1960
  • Proverbios 4:1-13
 
  1. La importancia de enseñar los proverbios
    1. Proverbios del Hebreo-Masal- ser como.., ser comparable a." /En el Antiguo Testamento, sin embargo, la palabra puede ser sinónimo con una parábola extendida. /"Mire, observe y vea su propia vida bajo mi juzgamiento, En cada uno de estos casos hay una lección del objeto pintada. (de Wordbook Teológico del Antiguo Testamento. Registre la propiedad literaria de © 1980 por La Biblia Malhumorada Instituya de Chicago. Todos los derechos reservados. Usado por permiso.)
                                                              i.      Los proverbios son mucho más que los refranes pequeños. Literalmente se convierten en parábolas literalmente cuando las examina.
                                                            ii.      Son verdades que vienen de palabras poderosas y simples.
                                                          iii.      Los cuadros son tan poderosos y tan simples que una persona puede vivir su vida de acuerdo al proverbio y examinar la exactitud con que se vive. Son tan poderosamente simples que incluso los muy jóvenes pueden percibir y entenderlos.
    1. ¿Por qué los proverbios?
                                                              i.      Los proverbios son refranes fáciles por lo tanto son fáciles de aprender.
                                                            ii.      Los proverbios son los refranes sabios para ser vividos y realizados en toda su expresión.
                                                          iii.      Los proverbios son refranes fundamentales que crean una plataforma sólida bajo nuestros pies para esta vida en la que vivimos.
    1. Los proverbios son muy aplicables.
                                                              i.      Son vida en movimiento. Si enseñamos las historias de la Biblia sin la verdad de la historia, hacemos que la Biblia sea simplemente ficción. Pero si podemos tomar la historia y extraer la verdad y hacerla aplicable ahí es donde el cambia y la transformación toman lugar.
                                                            ii.      Son muy adaptables a la cultura de hoy.
                                                          iii.      Podemos vivirlos fácilmente en frente de nuestros niños. Ie. Modelo lo que estoy enseñando.
 
 
  1. El recuento (recordando) de los Proverbios
    1. Un padre recuerda. Prov. 4:3 Porque yo también fui hijo de mi padre, Delicado y único delante de mi madre. RVR 1960. RVR 1960
    2. Una Conexión Generacional. David, Salomón, los hijos de Salomón.
                                                              i.      Salomón cuenta / recuerda cuando David impartió los proverbios a Salomón.
1.       “Prov. 4:3 Delicado y único delante de mi madre. Salomón tenía que ser muy joven cuando recuerda a David que le imparte la verdad espiritual. Por favor escuche estas palabras. Delicado y único delante de mi madre. ¡Nunca es demasiado temprano para empezar a impartir la verdad espiritual a sus niños! Aprenda a impartir la verdad y no sólo historias. ¡Imparta la verdad por aplicación práctica! Ie. El libro no acabado llamado las parábolas del Abuelo. Verdades que mi abuelo me impartió a mí.. Salomón tenía que ser muy joven cuando recuerda a David que le imparte la verdad espiritual. Por favor escuche estas palabras.. ¡Nunca es demasiado temprano para empezar a impartir la verdad espiritual a sus niños! Aprenda a impartir la verdad y no sólo historias. ¡Imparta la verdad por aplicación práctica! Ie. El libro no acabado llamado las parábolas del Abuelo. Verdades que mi abuelo me impartió a mí.
2.       Me enseñó...Retenga tu corazón mis razones..
a.       Hay una gran diferencia entre un corazón que retiene sus palabras y una cabeza que las retiene. Si la verdad está en el corazón será una verdad que se seguirá y se llevará a cabo en la vida. Si sólo permanece en la cabeza hay un 50% de oportunidad de que sea vivida.
b.      El mandamiento de vivir. Guarda mis mandamientos, y vivirás. Acá es donde la vida es descubierta y es aumenta. Demasiados padres simplemente le están sugiriendo a sus niños. Están negociando la obediencia. Si Usted puede llegar a enseñarles a los niños a seguir sus órdenes porque comprenden la vida que proviene de ellas, les será mucho más fácil a ellos seguir a Dios. Acá es donde la vida es descubierta y es aumenta. Demasiados padres simplemente le están sugiriendo a sus niños. Están negociando la obediencia. Si Usted puede llegar a enseñarles a los niños a seguir sus órdenes porque comprenden la vida que proviene de ellas, les será mucho más fácil a ellos seguir a Dios.
c.       ¡Adquiere sabiduría, Adquiere inteligencia! David le muestra la belleza de Sabiduría a Salomón. Parte de nuestra responsabilidad con la siguiente generación es hacer la verdad atractiva. Tenemos que realizar y demostrar los premios de ser rectos.
                                                            ii.      Salomón es el puente entre dos generaciones. Imparte ahora a sus hijos las verdades que aprendió de David.
    1. Un padre imparte
                                                              i.      Prov. 4:1 Oíd, hijos, la enseñanza de un padre, Y estad atentos, para que conozcáis cordura..
                                                            ii.      Los niños no vienen con instrucciones y desgraciadamente vienen a padres inmaduros. Una manera de acelerar la madurez de nuevos padres es impartirles desde una edad joven la verdad de la palabra de Dios.
1.       Padres de padres también necesitan hablar en las vidas de sus hijos también. Usted crece  en sabiduría cuando envejece. Su perspectiva cambia, ojala para que sea más enfocada hacia el reino de Dios. Necesitamos sabiduría-no regaños. Necesitamos la corrección. no la condenación. Necesitamos la comprensión. no las opiniones.
2.       También note la importancia del papel de los padres en este pasaje.
3.       David es ahora mucho más viejo que cuando Salomón nace y está buscando hacerlo 'Bien esta vez' mientras ve como él ha crecido y lo que ha aprendido a través de los años como padre.
4.       2 Tim 3:14 Pero persiste tú en lo que has aprendido y te persuadiste, sabiendo de quién has aprendido RVR RVR
                                                          iii.      Escuche el amor en este pasage.no el martilleo de la voz enfadada de un Padre que busca reprender a su hijo.
1.       Fui el hijo de mi padre. David tenía muchos hijos pero Salomón siente la intimidad personal del amor de su padre. David nombró su hijo Salomón, pero detrás de ese nombre estaba la palabra del Dios a David. 2 Sam 12:24-25 Al cual amó Jehová, 25 y envió un mensaje por medio de Natán profeta; así llamó su nombre Jedidías, a causa de Jehová. .
2.       Se profetizó acerca de su nacimiento para ser llamado Jedidiah: Amado de Dios. Cuando buscamos impartir verdad debemos hacerlo con amor. A veces lo hacemos para conseguir un comportamiento correcto pero nuestra motivación es equivocada. El niño discierne eso.
  1. La impartición de los proverbios
    1. El hecho es que: Vamos a impartir algo bueno o algo malo. De la abundancia del corazón la boca habla. Lo que vive allí va a salir. Así que debemos proponernos a llenarnos de cosas buenas para que podamos impartir cosas de rectitud.
    2. Cosas que previenen el impartir
                                                              i.      Cuando decidimos no impartir o corregir. ¿Adonijah 1 Reyes 1:6 Y su padre nunca le había entristecido en todos sus días con decirle: ¿Por qué haces así? Además, éste era de muy hermoso parecer; y había nacido después de Absalón.RVR 1960RVR 1960
                                                            ii.      Cuando nuestra vida no refleja nuestra instrucción. viviendo hipócritamente. Crea desconfianza acerca de toda la instrucción que usted da. Esto se corrige hablando. Confesando esto como pecado, pidiendo perdón y viviendo para cambiar este modelo inapropiado.
                                                          iii.      Cuando no nos proponemos a enseñarles diligentemente. Dt. 6:7 y las repetirás a tus hijos, y hablarás de ellas estando en tu casa, y andando por el camino, y al acostarte, y cuando te levantes. RVR 1960. Diligencia es la palabra clave. Está buscando cada posible manera de instruir / enseñar / impartir la verdad. Los niños ven si estamos buscando a Dios diligentemente. Cuando hacemos eso sin descuidarlos nuestras vidas se vuelven una herramienta de instrucción poderosa.RVR 1960. Diligencia es la palabra clave. Está buscando cada posible manera de instruir / enseñar / impartir la verdad. Los niños ven si estamos buscando a Dios diligentemente. Cuando hacemos eso sin descuidarlos nuestras vidas se vuelven una herramienta de instrucción poderosa.
    1. Cosas que ayude a impartir.
                                                              i.      Sofoque con amor.
                                                            ii.      Debemos recibir la palabra vs. 10. Enseñe para que la verdad pueda ser recibida. Esto implica que nosotros seamos estudiosos de la palabra.
                                                          iii.      Debemos retener las palabras Vs. 4. Todos nosotros estamos en necesidad de recordar inconstantemente.
                                                           iv.      Debe gobernar su vida con las palabras vs 4. hágalos responsables de la verdad desde una edad temprana.
                                                             v.      La sabiduría es la cosa principal a conseguir. vs 7. El Recomienda la sabiduría y entendiendo como la meta final (del Comentario de Matthew Henry en general Biblia: Nueva edición moderna, base de datos electrónica. Registre la propiedad literaria de © 1991 por Publicadores de Hendrickson, Inc.)
1.       Trae larga vida vs.10
2.       Trae los pasos sin estorbo vs.12
3.       Trae el movimiento rápido sin tropiezo vs.12
4.       Trae promoción. vs. 8
                                                           vi.      Muestre las ventajas de una vida vivida para Dios. Crea una envidia santa.
 
 
Conclusión:
  • La Impartición comienza poniendo nuestras vidas derechas con Dios.
  • Invitación a los buscadores
  • Invitación a aquéllos que quieren impartir mejor.
 

 


Pastor Tim Franklin/ Pastor Carlos Cardona, 3/30/2008